Nya världar och karaktärer växer fram i 5A:s klassrum när eleverna tar steget från läsare till författare. Vad gör en hockeyrink i bottenvåningen på ett hyreshus? Vilka börjar gräla på grillfesten? Och vem i hela friden har femtio mikrofoner hemma?
Allt läsande i Bokjuryn har gjort klass 5A på Tångenskolan sugna på att skriva själva. När lådorna med Bokjuryböcker har vandrat vidare till nästa klass, topplistan hänger klar på väggen och bara röstandet återstår, så har eleverna börjat fila på sina egna berättelser, med både texter och bilder.
Det råder febril aktivitet i klassrummet. Alla är upptagna med sina hus, visar varandra hur det går och diskuterar fortsättningen på berättelserna.
Tim Karlsson ritar hockeyspelare i vitt, rött och blått. I bottenplan på hans hus finns en idrottshall, med en rink. Bredvid ligger en ICA-butik.
Lukas Oskarsson har ritat detaljerade teckningar av hur det ser ut inne i två av lägenheterna i hans hus. I den ena bor en pianist, som har frack och ett fint piano. Iden andra bor det en krigsveteran som har fyllt lägenheten med sina minnen.
Said Hamidovic kikar förbi Sumeyye El Hattawis bänk och hon visar upp sitt hus.
– Det ser ut som ett dockhus, säger Said och Sumeyye skrattar.
Marja Baghalian håller på att rita korvar. De ligger i en läcker hög på en grill och väntar på att bli
uppätna. I hennes hus bor det bland annat en tjej som älskar att sjunga och därför har hela 50 mikrofoner hemma. Nu är det dags för kapitlet där det ska bli fest på gården, och där en konflikt ska uppstå. Än vet Marja inte riktigt vilka det är som ska bråka, men det löser sig. Korvarna är på plats i alla fall, så maten kommer att räcka.
Bestämd ram för berättelsen
Skrivövningen som klassen håller på med kallas Huset, och bygger på att man beskriver etthus, de som bor där och vad som händer mellan dem. Varje kapitel byggs upp efter en bestämd ram. Först beskriver man huset, lägenheterna och lokalerna, sedan de som bor där och hur det ser ut hemma hos dem. Sen händer det olika saker i varje kapitel, som till exempel konflikten på gårdsfesten.
– Först skriver man en kladd, som en läskompis i klassen tittar igenom. Sedan skriver man om och renskriver, säger läraren Johanna Andersson, som är imponerad av hur mycket jobb alla eleverna lägger ner på sina böcker.
Vid terminens slut kommer alla att ha varsin liten roman att ta med hem. Vem vet – kanske finns en framtida Bokjuryvinnare bland böckerna….